иной физической сути ситуации, но и уметь создавать необходимое для использования модели сторонними пользователями и организациями программное и методическое обеспечения. Важно не только уметь правильно описать или смоделировать явление или процесс, но и уметь, используя профессиональные знания в своей предметной области, создавать научноисследовательский инструментарий, который расширяет возможности специалистов из смежных областей знаний, работающих по комплексной экологической проблематике.

Наука занимается производством новых знаний. Производство нового знания, требует не только наличия проблемы и интеллекта, но и инструмента исследования. В настоящем пособии рассмотрены вопросы технологии создания модельного и программного инструментария для наукоемких задач оценки и прогноза качества окружающей среды, на примере моделей оценки и прогноза загрязнения приземного слоя атмосферы промышленными выбросами. В качестве примера использования методов численного моделирования подробно рассмотрено решение двумерного уравнения переноса-диффузии. Обсуждается алгоритм, основанный на методе расщепления по физическим процессам, в котором для обращения эллиптической части оператора уравнения использованы многосеточные методы.

Существенное расширение сферы применения наукоемких моделей, используемых для анализа и прогноза состояния окружающей среды, может обеспечить использование новых информационных технологии. С их помощью можно организовать доступ к необходимой информации, распределенную обработку больших массивов данных, профессиональные инструментальные и многопользовательские средства, предназначенные для решения территориально-ориентированных задач.